2020 - 21 Solved Old Paper (AGEXT - 111) OK

 

Sociology (समाजशास्त्र):- It is the scientific study of society, social relationships, social institutions, and patterns of human interaction.

(यह समाज, सामाजिक संबंधों, सामाजिक संस्थाओं और मानवीय अंतःक्रिया के स्वरूपों का वैज्ञानिक अध्ययन है।)

> Studies social behaviour of individuals and groups

(यह व्यक्तियों और समूहों के सामाजिक व्यवहार का अध्ययन करता है।)

> Examines institutions like family, religion, education, economy, and government

(यह परिवार, धर्म, शिक्षा, अर्थव्यवस्था और सरकार जैसी संस्थाओं की पड़ताल करता है।)

> Helps understand social problems, social change, and development

(यह सामाजिक समस्याओं, सामाजिक परिवर्तन और विकास को समझने में सहायक है।)

> Uses scientific methods to analyze social life

(यह सामाजिक जीवन का विश्लेषण करने के लिए वैज्ञानिक विधियों का उपयोग करता है।)

Rural society (ग्रामीण समाज):- It refers to a community living in villages where life is closely linked with agriculture and natural resources.

(इससे तात्पर्य गांवों में रहने वाले ऐसे समुदाय से है जहां जीवन कृषि और प्राकृतिक संसाधनों से घनिष्ठ रूप से जुड़ा होता है।)

Key characteristics (मुख्य विशेषताएं):-

> Agriculture is the main occupation

(कृषि मुख्य व्यवसाय है)

> Small and close-knit communities

(छोटे और घनिष्ठ समुदाय)

> Strong family and kinship ties

(मजबूत पारिवारिक और रिश्तेदारी के बंधन)

> Simple social structure and traditional customs

(सरल सामाजिक संरचना और पारंपरिक रीति-रिवाज)

> Lower population density compared to urban areas

(शहरी क्षेत्रों की तुलना में कम जनसंख्या घनत्व)

Social Group (सामाजिक समूह):- It is a collection of two or more individuals who interact with one another, share common goals or interests, and are bound by social relationships and norms.

(यह दो या दो से अधिक व्यक्तियों का एक समूह है जो एक दूसरे के साथ बातचीत करते हैं, समान लक्ष्य या रुचियां साझा करते हैं, और सामाजिक संबंधों और मानदंडों से बंधे होते हैं।)

> Members have regular interaction

(सदस्यों का नियमित रूप से संवाद होता है)

> Possess a sense of unity or “we-feeling”

(उनमें एकता या "हम" की भावना होती है)

> Share common values, norms, or objectives

(वे समान मूल्यों, मानदंडों या उद्देश्यों को साझा करते हैं)

> Can be formal or informal

(यह औपचारिक या अनौपचारिक हो सकता है)

Social stratification (सामाजिक स्तरीकरण):- It is the division of society into different layers or strata based on unequal distribution of wealth, power, status, caste, class, or occupation.

(यह समाज का विभिन्न स्तरों या श्रेणियों में विभाजन है जो धन, शक्ति, प्रतिष्ठा, जाति, वर्ग या व्यवसाय के असमान वितरण पर आधारित होता है।)

> Creates social inequality

(सामाजिक असमानता उत्पन्न करता है)

> Can be open (class system) or closed (caste system)

[खुला (वर्ग व्यवस्था) या बंद (जाति व्यवस्था) हो सकता है]

> Influences life chances, opportunities, and social mobility

(जीवन की संभावनाओं, अवसरों और सामाजिक गतिशीलता को प्रभावित करता है)

> Present in all societies

(सभी समाजों में मौजूद है)

Culture (संस्कृति):- It is the total way of life of a society, including its beliefs, values, customs, traditions, knowledge, art, morals, laws, and habits learned and shared by its members.

(यह किसी समाज की संपूर्ण जीवनशैली है, जिसमें उसके सदस्यों द्वारा सीखे और साझा किए गए विश्वास, मूल्य, रीति-रिवाज, परंपराएं, ज्ञान, कला, नैतिकता, कानून और आदतें शामिल हैं।)

> Culture is learned, not inherited

(संस्कृति विरासत में नहीं मिलती, बल्कि सीखी जाती है।)

> It is shared by members of society

(यह समाज के सदस्यों द्वारा साझा की जाती है।)

> It is transmitted from one generation to another

(यह एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक हस्तांतरित होती है।)

> Culture guides human behaviour

(संस्कृति मानवीय व्यवहार का मार्गदर्शन करती है।)

Customs (रीति-रिवाज):- These are traditional and accepted ways of behaving that are passed down from generation to generation within a society.

(ये समाज में पीढ़ी दर पीढ़ी चली आ रही पारंपरिक और स्वीकृत व्यवहार पद्धतियाँ हैं।)

> Based on tradition and social approval

(परंपरा और सामाजिक स्वीकृति पर आधारित)

> Followed unconsciously or habitually

(अनजाने में या आदतन पालन की जाती हैं)

> Regulate day-to-day social life

(दैनिक सामाजिक जीवन को नियंत्रित करती हैं)

> Violation leads to social disapproval, not legal punishment

(उल्लंघन करने पर सामाजिक अस्वीकृति होती है, कानूनी दंड नहीं।)

Mores (रूढ़ियाँ):- These are strongly held customs of a society that are considered morally important and essential for social welfare.

(ये समाज की वे दृढ़ मान्यताएँ हैं जिन्हें नैतिक रूप से महत्वपूर्ण और सामाजिक कल्याण के लिए आवश्यक माना जाता है।)

> Related to right and wrong behaviour

(सही और गलत व्यवहार से संबंधित)

> Violation leads to serious social condemnation

(उल्लंघन करने पर गंभीर सामाजिक निंदा होती है)

> More binding than customs

(रीति-रिवाजों से कहीं अधिक बाध्यकारी)

> Help maintain moral order in society

(समाज में नैतिक व्यवस्था बनाए रखने में सहायक)

Taboos (वर्जनाएँ):- These are strong social prohibitions against certain actions, behaviours, or practices that are considered sacred, dangerous, or socially unacceptable.

(ये कुछ कार्यों, व्यवहारों या प्रथाओं के विरुद्ध कठोर सामाजिक प्रतिबंध हैं जिन्हें पवित्र, खतरनाक या सामाजिक रूप से अस्वीकार्य माना जाता है।)

> Based on customs, beliefs, or religion

(ये रीति-रिवाजों, मान्यताओं या धर्म पर आधारित होती हैं।)

> Strictly enforced by society

(समाज द्वारा इन्हें सख्ती से लागू किया जाता है।)

> Violation leads to severe social punishment or exclusion

(इनका उल्लंघन करने पर गंभीर सामाजिक दंड या बहिष्कार हो सकता है।)

> Stronger than customs and mores

(ये रीति-रिवाजों और परंपराओं से कहीं अधिक कठोर होती हैं।)

Rituals (अनुष्ठान):- These are formal, symbolic, and repeated actions performed according to tradition or religious belief on important social occasions.

(ये महत्वपूर्ण सामाजिक अवसरों पर परंपरा या धार्मिक मान्यताओं के अनुसार किए जाने वाले औपचारिक, प्रतीकात्मक और दोहराए जाने वाले कार्य हैं।)

> Governed by customs and beliefs

(रीति-रिवाजों और मान्यताओं द्वारा संचालित)

> Performed on special occasions

(विशेष अवसरों पर किए जाते हैं)

> Have symbolic meaning

(प्रतीकात्मक महत्व रखते हैं)

> Strengthen social unity and cultural continuity

(सामाजिक एकता और सांस्कृतिक निरंतरता को मजबूत करते हैं)

Traditions (परंपराएँ):- These are beliefs, customs, practices, and ways of life that are handed down from one generation to another within a society.

(ये वे मान्यताएँ, रीति-रिवाज, प्रथाएँ और जीवन शैली हैं जो समाज में एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक हस्तांतरित होती हैं।)

> Based on past experiences and heritage

(अतीत के अनुभवों और विरासत पर आधारित)

> Provide cultural continuity

(सांस्कृतिक निरंतरता प्रदान करती हैं)

> Regulate social behaviour

(सामाजिक व्यवहार को नियंत्रित करती हैं)

> Change slowly over time

(समय के साथ धीरे-धीरे बदलती हैं)

Motivation (प्रेरणा):- It is the internal drive or force that initiates, directs, and sustains behaviour toward achieving a goal.

(यह वह आंतरिक शक्ति या बल है जो किसी लक्ष्य की प्राप्ति की दिशा में व्यवहार को शुरू करती है, निर्देशित करती है और बनाए रखती है।)

> Comes from needs, desires, and goals

(यह आवश्यकताओं, इच्छाओं और लक्ष्यों से उत्पन्न होती है।)

> Can be intrinsic (from within) or extrinsic (external rewards)

[यह आंतरिक (अंदर से) या बाहरी (बाहरी पुरस्कारों से) हो सकती है।]

> Influences learning, performance, and behaviour

(यह अधिगम, प्रदर्शन और व्यवहार को प्रभावित करती है।)

> Essential in education, extension work, and management

(शिक्षा, विस्तार कार्य और प्रबंधन में यह आवश्यक है।)

Personality (व्यक्तित्व):- It is the sum total of an individual’s characteristics, including physical, mental, emotional, and social traits, that make a person unique and influence behaviour.

(यह किसी व्यक्ति की शारीरिक, मानसिक, भावनात्मक और सामाजिक विशेषताओं का कुल योग है, जो किसी व्यक्ति को अद्वितीय बनाता है और उसके व्यवहार को प्रभावित करता है।)

> Formed by heredity and environment

(आनुवंशिकता और पर्यावरण द्वारा निर्मित)

> Relatively stable over time

(समय के साथ अपेक्षाकृत स्थिर)

> Expressed through behaviour, attitudes, and habits

(व्यवहार, दृष्टिकोण और आदतों के माध्यम से व्यक्त)

> Influences adjustment, learning, and social relations

(समायोजन, सीखने और सामाजिक संबंधों को प्रभावित करता है)

Cognitive skills (संज्ञानात्मक कौशल):- These are the mental abilities used to acquire knowledge, think, understand, remember, reason, and solve problems.

(ये वे मानसिक क्षमताएं हैं जिनका उपयोग ज्ञान प्राप्त करने, सोचने, समझने, याद रखने, तर्क करने और समस्याओं को हल करने के लिए किया जाता है।)

> Involve thinking and learning processes

(इनमें चिंतन और सीखने की प्रक्रियाएं शामिल हैं।)

> Essential for academic performance and decision-making

(शैक्षणिक प्रदर्शन और निर्णय लेने के लिए आवश्यक।)

> Develop through education and experience

(शिक्षा और अनुभव के माध्यम से विकसित होते हैं।)

> Can be improved with practice and training

(अभ्यास और प्रशिक्षण से इनमें सुधार किया जा सकता है।)