2021-22 Solved Old Paper (AGEXT - 122) OK

Aristotle’s Model of Communication (अरस्तू का संचार मॉडल):- It is one of the earliest and simplest models of communication, proposed by Aristotle (384–322 BC). It focuses mainly on public speaking and persuasion. Communication is a one-way process in which a speaker delivers a speech to an audience with the purpose of influencing or persuading them. Aristotle’s model explains communication as a speaker-driven, persuasive process, making it especially relevant for public speaking and extension campaigns, though limited by lack of feedback.

[यह अरस्तू (384-322 ईसा पूर्व) द्वारा प्रस्तावित संचार के सबसे प्रारंभिक और सरलतम मॉडलों में से एक है। यह मुख्य रूप से सार्वजनिक भाषण और अनुनय पर केंद्रित है। संचार एक एकतरफा प्रक्रिया है जिसमें वक्ता श्रोताओं को प्रभावित करने या उन्हें राजी करने के उद्देश्य से भाषण देता है। अरस्तू का मॉडल संचार को वक्ता-संचालित, प्रेरक प्रक्रिया के रूप में समझाता है, जो इसे सार्वजनिक भाषण और प्रचार अभियानों के लिए विशेष रूप से प्रासंगिक बनाता है, हालांकि इसमें प्रतिक्रिया की कमी एक सीमा है।]

Communication Gap (संचार अंतराल):- It refers to a breakdown or misunderstanding in the exchange of information between the sender and the receiver, where the intended message is not clearly received, understood, or interpreted. A communication gap occurs when there is a difference between what is said and what is understood.

(इसका तात्पर्य प्रेषक और प्राप्तकर्ता के बीच सूचना के आदान-प्रदान में होने वाली रुकावट या गलतफहमी से है, जहाँ इच्छित संदेश स्पष्ट रूप से प्राप्त, समझा या व्याख्यायित नहीं होता है। संचार अंतराल तब उत्पन्न होता है जब कही गई बात और समझी गई बात में अंतर होता है।)

Barriers in Communication Related to Audience (श्रोताओं से संबंधित संचार में बाधाएँ):- These are obstacles that arise due to the characteristics, attitudes, or conditions of the receivers (audience), which hinder effective understanding of the message.

(ये वे बाधाएँ हैं जो श्रोताओं (प्राप्तकर्ताओं) की विशेषताओं, दृष्टिकोणों या परिस्थितियों के कारण उत्पन्न होती हैं, जो संदेश की प्रभावी समझ में रुकावट डालती हैं।)

i. Low Educational Level

(निम्न शैक्षिक स्तर)

ii. Language Barrier

(भाषा संबंधी बाधा)

iii. Cultural Differences

(सांस्कृतिक अंतर)

iv. Psychological Barriers

(मनोवैज्ञानिक बाधाएँ)

v. Lack of Interest or Motivation

(रुचि या प्रेरणा की कमी)

vi. Age Differences

(आयु अंतर)

vii. Socio-economic Status

(सामाजिक-आर्थिक स्थिति)

viii. Past Experiences

(पूर्व अनुभव)

ix. Physical & Mental Condition

(शारीरिक और मानसिक स्थिति)

x. Perceptual Differences

(अवधारणात्मक अंतर)

Writing skills (लेखन कौशल):- It refer to the ability to express ideas, thoughts, facts, and feelings clearly, correctly, and effectively in written form. Writing skill is the capacity to organize ideas and present them in a logical, meaningful, and readable manner using appropriate language.

(इससे तात्पर्य विचारों, भावनाओं, तथ्यों और अनुभूतियों को स्पष्ट, सटीक और प्रभावी ढंग से लिखित रूप में व्यक्त करने की क्षमता से है। लेखन कौशल विचारों को व्यवस्थित करने और उन्हें उचित भाषा का प्रयोग करते हुए तार्किक, अर्थपूर्ण और पठनीय तरीके से प्रस्तुत करने की क्षमता है।)

Importance of Indexing (अनुक्रमण का महत्व):- Indexing plays a crucial role in organizing, retrieving, and using information efficiently, especially in books, journals, research papers, and technical documents. Indexing is an essential information management tool that ensures easy access, efficient use, and systematic organization of knowledge, particularly important in academic, technical, and extension publications.

(पुस्तकों, पत्रिकाओं, शोध पत्रों और तकनीकी दस्तावेजों में सूचना को व्यवस्थित करने, पुनः प्राप्त करने और कुशलतापूर्वक उपयोग करने में अनुक्रमण की महत्वपूर्ण भूमिका होती है। अनुक्रमण एक आवश्यक सूचना प्रबंधन उपकरण है जो ज्ञान की सुगम पहुँच, कुशल उपयोग और व्यवस्थित संगठन सुनिश्चित करता है, जो विशेष रूप से अकादमिक, तकनीकी और विस्तार प्रकाशनों में महत्वपूर्ण है।)

Adoption (स्वीकृति):- It is the decision and continued use of a new idea, practice, or technology by an individual after evaluating it. Adoption is the mental and practical process through which an individual accepts and makes full use of an innovation.

(किसी व्यक्ति द्वारा किसी नए विचार, प्रक्रिया या तकनीक का मूल्यांकन करने के बाद उसे अपनाने और उसका निरंतर उपयोग करने का निर्णय लेना ही स्वीकृति है। स्वीकृति एक मानसिक और व्यावहारिक प्रक्रिया है जिसके माध्यम से कोई व्यक्ति किसी नवाचार को स्वीकार करता है और उसका पूर्ण उपयोग करता है।)

Mass contact method (जनसंपर्क विधि):- It is an extension teaching method in which information is communicated to a large number of people at the same time through mass media. A mass contact method is a method of extension communication that reaches many people simultaneously with a common message using mass media channels.

(यह एक ऐसी शिक्षण विधि है जिसमें जनसंपर्क माध्यमों के द्वारा एक ही समय में बड़ी संख्या में लोगों तक सूचना पहुंचाई जाती है। जनसंपर्क विधि एक ऐसी संचार विधि है जो जनसंपर्क चैनलों का उपयोग करके एक ही संदेश को एक साथ कई लोगों तक पहुंचाती है।)

Group contact method (समूह संपर्क विधि):- It is an extension teaching method in which information is communicated to a small group of people who share common interests, allowing interaction and discussion. A group contact method is a method of extension communication where an extension worker communicates with a group of people simultaneously and encourages participation, discussion, and feedback.

(यह एक विस्तार शिक्षण विधि है जिसमें समान रुचियों वाले लोगों के एक छोटे समूह को जानकारी दी जाती है, जिससे संवाद और चर्चा संभव हो पाती है। समूह संपर्क विधि विस्तार संचार की एक ऐसी विधि है जिसमें एक विस्तार कार्यकर्ता एक साथ कई लोगों के समूह से संवाद करता है और उनकी भागीदारी, चर्चा और प्रतिक्रिया को प्रोत्साहित करता है।)

Homophily (समरूपता):- It is a sociological concept which means “similarity breeds connection.” It refers to the tendency of individuals to associate, interact, and form relationships with others who are similar to them in terms of characteristics, beliefs, or background. Homophily is the tendency of people to form social ties with others who are similar in age, caste, religion, education, occupation, language, values, or attitudes.

(यह एक समाजशास्त्रीय अवधारणा है जिसका अर्थ है "समानता संबंध को जन्म देती है"। यह व्यक्तियों की अपने समान विशेषताओं, मान्यताओं या पृष्ठभूमि वाले लोगों के साथ जुड़ने, संवाद करने और संबंध बनाने की प्रवृत्ति को संदर्भित करता है। समरूपता लोगों की उन लोगों के साथ सामाजिक संबंध बनाने की प्रवृत्ति है जो आयु, जाति, धर्म, शिक्षा, व्यवसाय, भाषा, मूल्यों या दृष्टिकोण में समान होते हैं।)

Use of Social Media in Extension Education (विस्तार शिक्षा में सोशल मीडिया का उपयोग):- Social media is an important ICT-based extension tool used to disseminate information, share experiences, and create interaction between extension workers, farmers, researchers, and other stakeholders. In extension education, social media platforms are used to transfer agricultural knowledge, technologies, advisories, and innovations quickly and interactively.

[सोशल मीडिया सूचना संचार प्रौद्योगिकी (ICT) आधारित एक महत्वपूर्ण विस्तार उपकरण है जिसका उपयोग सूचना प्रसारित करने, अनुभव साझा करने और विस्तार कार्यकर्ताओं, किसानों, शोधकर्ताओं और अन्य हितधारकों के बीच संवाद स्थापित करने के लिए किया जाता है। विस्तार शिक्षा में, कृषि ज्ञान, प्रौद्योगिकी, सलाह और नवाचारों को तेजी से और संवादात्मक रूप से प्रसारित करने के लिए सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म का उपयोग किया जाता है।]

Trial Stage of Adoption Process (अपनाई जाने वाली प्रक्रिया का परीक्षण चरण):- The trial stage is the fourth stage in the adoption process, during which an individual tests a new innovation on a small scale before making a final decision to adopt or reject it. The trial stage is the stage in which a potential adopter experiments with an innovation on a limited basis to evaluate its usefulness and feasibility.

(परीक्षण चरण, अपनाने की प्रक्रिया का चौथा चरण है, जिसके दौरान कोई व्यक्ति किसी नए नवाचार को अपनाने या अस्वीकार करने का अंतिम निर्णय लेने से पहले छोटे पैमाने पर उसका परीक्षण करता है। परीक्षण चरण वह चरण है जिसमें संभावित उपयोगकर्ता किसी नवाचार की उपयोगिता और व्यवहार्यता का मूल्यांकन करने के लिए सीमित आधार पर उसका प्रयोग करता है।)

Position in Adoption Process (अपनाई जाने वाली प्रक्रिया में स्थिति):-

Awareness → Interest → Evaluation → Trial → Adoption

(जागरूकता → रुचि → मूल्यांकन → परीक्षण → अपनाना)

Soft skills (सॉफ्ट स्किल्स):- These are a set of personal, social, and communication abilities that help a person interact effectively with others and perform well in professional and social situations. Soft skills are non-technical skills related to personality, attitude, behavior, and communication that influence how individuals work and relate with others.

(ये व्यक्तिगत, सामाजिक और संचार संबंधी क्षमताओं का एक समूह है जो किसी व्यक्ति को दूसरों के साथ प्रभावी ढंग से बातचीत करने और पेशेवर और सामाजिक परिस्थितियों में अच्छा प्रदर्शन करने में मदद करता है। सॉफ्ट स्किल्स व्यक्तित्व, दृष्टिकोण, व्यवहार और संचार से संबंधित गैर-तकनीकी कौशल हैं जो इस बात को प्रभावित करते हैं कि व्यक्ति कैसे काम करता है और दूसरों के साथ संबंध बनाता है।)

Encoding in Communication (संचार में एनकोडिंग):- Encoding is the process by which the sender converts ideas, thoughts, or information into symbols (words, signs, gestures, or images) to communicate a message to the receiver. Encoding is the mental process of translating ideas into a form of message that can be transmitted through a communication channel.

[एनकोडिंग वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा प्रेषक विचारों, भावनाओं या सूचनाओं को प्रतीकों (शब्दों, संकेतों, हावभावों या छवियों) में परिवर्तित करता है ताकि प्राप्तकर्ता को संदेश संप्रेषित किया जा सके। एनकोडिंग विचारों को संदेश के ऐसे रूप में रूपांतरित करने की मानसिक प्रक्रिया है जिसे संचार माध्यम से प्रेषित किया जा सके।]

Place of Encoding in Communication Process (संचार प्रक्रिया में एनकोडिंग का स्थान):-

Sender → Encoding → Message → Channel → Receiver → Decoding → Feedback

(प्रेषक → एनकोडिंग → संदेश → माध्यम → प्राप्तकर्ता → डिकोडिंग → प्रतिक्रिया)