2023-24 Solved Old Paper (AGEXT - 111) New OK
.png)
Rural Sociology (ग्रामीण समाजशास्त्र):- It is a branch of sociology that deals with the study of rural society, its social structure, institutions, relationships, problems, and processes of change. It focuses on understanding the life of people living in villages and rural areas.
(यह समाजशास्त्र की एक शाखा है जो ग्रामीण समाज, उसकी सामाजिक संरचना, संस्थाओं, संबंधों, समस्याओं और परिवर्तन की प्रक्रियाओं के अध्ययन से संबंधित है। इसका मुख्य उद्देश्य गांवों और ग्रामीण क्षेत्रों में रहने वाले लोगों के जीवन को समझना है।)
.png)
Group (समूह):- It is a collection of two or more individuals who interact with one another, share common goals or interests, and are bound by social relationships and norms.
(यह दो या दो से अधिक व्यक्तियों का एक समूह है जो एक दूसरे के साथ बातचीत करते हैं, समान लक्ष्य या रुचियां साझा करते हैं, और सामाजिक संबंधों और मानदंडों से बंधे होते हैं।)
> Members have regular interaction
(सदस्यों का नियमित रूप से संवाद होता है)
> Possess a sense of unity or “we-feeling”
(उनमें एकता या "हम" की भावना होती है)
> Share common values, norms, or objectives
(वे समान मूल्यों, मानदंडों या उद्देश्यों को साझा करते हैं)
> Can be formal or informal
(यह औपचारिक या अनौपचारिक हो सकता है)
Culture (संस्कृति):- It is the total way of life of a society, including its beliefs, values, customs, traditions, knowledge, art, morals, laws, and habits learned and shared by its members.
(यह किसी समाज की संपूर्ण जीवनशैली है, जिसमें उसके सदस्यों द्वारा सीखे और साझा किए गए विश्वास, मूल्य, रीति-रिवाज, परंपराएं, ज्ञान, कला, नैतिकता, कानून और आदतें शामिल हैं।)
> Culture is learned, not inherited
(संस्कृति विरासत में नहीं मिलती, बल्कि सीखी जाती है।)
> It is shared by members of society
(यह समाज के सदस्यों द्वारा साझा की जाती है।)
> It is transmitted from one generation to another
(यह एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक हस्तांतरित होती है।)
> Culture guides human behaviour
(संस्कृति मानवीय व्यवहार का मार्गदर्शन करती है।)
.png)
Folkways (लोक रीति-रिवाज):- These are the everyday customs, habits, and conventions of a society that guide normal social behavior. They are informal norms followed by people out of tradition and habit. Folkways are the customary ways of doing things in a society.
(ये समाज के दैनिक रीति-रिवाज, आदतें और परंपराएं हैं जो सामान्य सामाजिक व्यवहार को निर्देशित करती हैं। ये अनौपचारिक नियम हैं जिनका पालन लोग परंपरा और आदत के कारण करते हैं। लोक रीति-रिवाज समाज में किसी कार्य को करने के प्रथागत तरीके हैं।)
.png)
Traditions (परंपराएँ):- These are beliefs, customs, practices, and ways of life that are handed down from one generation to another within a society.
(ये वे मान्यताएँ, रीति-रिवाज, प्रथाएँ और जीवन शैली हैं जो समाज में एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक हस्तांतरित होती हैं।)
> Based on past experiences and heritage
(अतीत के अनुभवों और विरासत पर आधारित)
> Provide cultural continuity
(सांस्कृतिक निरंतरता प्रदान करती हैं)
> Regulate social behaviour
(सामाजिक व्यवहार को नियंत्रित करती हैं)
> Change slowly over time
(समय के साथ धीरे-धीरे बदलती हैं)
.png)
Perception (धारणा):- It is a psychological process by which an individual receives, organizes, interprets, and gives meaning to information obtained through the senses. Perception shapes how individuals understand their surroundings and respond to situations. In rural development and extension work, understanding perception is essential for effective communication and behavior change.
(यह एक मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया है जिसके द्वारा व्यक्ति इंद्रियों से प्राप्त जानकारी को ग्रहण करता है, व्यवस्थित करता है, उसकी व्याख्या करता है और उसे अर्थ देता है। बोध व्यक्तियों के परिवेश को समझने और परिस्थितियों पर प्रतिक्रिया करने के तरीके को निर्धारित करता है। ग्रामीण विकास और विस्तार कार्यों में, प्रभावी संचार और व्यवहार परिवर्तन के लिए बोध को समझना अत्यंत आवश्यक है।)
.png)
Social stratification (सामाजिक स्तरीकरण):- It is the division of society into different layers or strata based on unequal distribution of wealth, power, status, caste, class, or occupation.
(यह समाज का विभिन्न स्तरों या श्रेणियों में विभाजन है जो धन, शक्ति, प्रतिष्ठा, जाति, वर्ग या व्यवसाय के असमान वितरण पर आधारित होता है।)
> Creates social inequality
(सामाजिक असमानता उत्पन्न करता है)
> Can be open (class system) or closed (caste system)
[खुला (वर्ग व्यवस्था) या बंद (जाति व्यवस्था) हो सकता है]
> Influences life chances, opportunities, and social mobility
(जीवन की संभावनाओं, अवसरों और सामाजिक गतिशीलता को प्रभावित करता है)
> Present in all societies
(सभी समाजों में मौजूद है)
.png)
Social change (सामाजिक परिवर्तन):- It refers to significant and continuous changes in the structure, functions, values, norms, and patterns of social relationships in a society over time. Social change is a variation from accepted modes of life, whether due to alteration in geographical conditions, cultural equipment, composition of population, or ideologies.
(यह किसी समाज में समय के साथ-साथ सामाजिक संबंधों की संरचना, कार्यों, मूल्यों, मानदंडों और स्वरूपों में होने वाले महत्वपूर्ण और निरंतर परिवर्तनों को संदर्भित करता है। सामाजिक परिवर्तन जीवन के स्वीकृत तरीकों से विचलन है, चाहे वह भौगोलिक परिस्थितियों, सांस्कृतिक संसाधनों, जनसंख्या की संरचना या विचारधाराओं में परिवर्तन के कारण हो।)
.png)
Social control (सामाजिक नियंत्रण):- It refers to the methods, processes, and institutions by which a society regulates the behavior of individuals and ensures conformity to social norms and values. Social control is the system of devices whereby society brings its members into conformity with accepted standards of behavior.
(इससे तात्पर्य उन विधियों, प्रक्रियाओं और संस्थाओं से है जिनके द्वारा समाज व्यक्तियों के व्यवहार को नियंत्रित करता है और सामाजिक मानदंडों और मूल्यों के अनुरूप व्यवहार सुनिश्चित करता है। सामाजिक नियंत्रण वह तंत्र है जिसके द्वारा समाज अपने सदस्यों को व्यवहार के स्वीकृत मानकों के अनुरूप व्यवहार करने के लिए प्रेरित करता है।)
.png)
Leadership (नेतृत्व):- It is the ability of an individual to influence, guide, and motivate others to work willingly towards the achievement of common goals. Leadership plays a crucial role in social organization and rural development. Effective leadership promotes cooperation, innovation, and progress in society.
(यह किसी व्यक्ति की वह क्षमता है जिसके द्वारा वह दूसरों को प्रभावित, मार्गदर्शन और प्रेरित करके साझा लक्ष्यों की प्राप्ति के लिए स्वेच्छा से कार्य करने के लिए प्रोत्साहित करता है। सामाजिक संगठन और ग्रामीण विकास में नेतृत्व की महत्वपूर्ण भूमिका होती है। प्रभावी नेतृत्व समाज में सहयोग, नवाचार और प्रगति को बढ़ावा देता है।)
.png)
Social institutions (सामाजिक संस्थाएँ):- These are established and organized systems of social relationships that fulfill the basic needs of society and regulate human behavior according to accepted norms and values. Social institutions form the backbone of society by organizing social life and guiding human behavior. Understanding them is essential in sociology, rural development, and extension education.
(ये सामाजिक संबंधों की स्थापित और संगठित प्रणालियाँ हैं जो समाज की मूलभूत आवश्यकताओं को पूरा करती हैं और स्वीकृत मानदंडों और मूल्यों के अनुसार मानवीय व्यवहार को नियंत्रित करती हैं। सामाजिक संस्थाएँ सामाजिक जीवन को व्यवस्थित करके और मानवीय व्यवहार का मार्गदर्शन करके समाज की रीढ़ की हड्डी का निर्माण करती हैं। समाजशास्त्र, ग्रामीण विकास और विस्तार शिक्षा में इन्हें समझना आवश्यक है।)
Examples (उदाहरण):- Family, Marriage, Caste System, Religion, Panchayat etc.
(परिवार, विवाह, जाति व्यवस्था, धर्म, पंचायत आदि।)
.png)
Social values (सामाजिक मूल्य):- These are shared beliefs and ideals that a society considers important, desirable, and acceptable. They guide human behavior and help maintain social order. Social values form the moral foundation of society. They influence individual behavior and ensure continuity and harmony in social life.
(ये वे साझा मान्यताएँ और आदर्श हैं जिन्हें समाज महत्वपूर्ण, वांछनीय और स्वीकार्य मानता है। ये मानवीय व्यवहार का मार्गदर्शन करते हैं और सामाजिक व्यवस्था बनाए रखने में सहायक होते हैं। सामाजिक मूल्य समाज की नैतिक नींव बनाते हैं। ये व्यक्तिगत व्यवहार को प्रभावित करते हैं और सामाजिक जीवन में निरंतरता और सामंजस्य सुनिश्चित करते हैं।)
Types of Social Values (सामाजिक मूल्यों के प्रकार):-
i. Moral Values
(नैतिक मूल्य)
ii. Cultural Values
(सांस्कृतिक मूल्य)
iii. Economic Values
(आर्थिक मूल्य)
iv. Political Values
(राजनीतिक मूल्य)
v. Religious Values
(धार्मिक मूल्य)
Teaching (शिक्षण):- It is a systematic process of facilitating learning by which a teacher guides, motivates, and helps learners to acquire knowledge, skills, attitudes, and values.
(यह अधिगम को सुगम बनाने की एक व्यवस्थित प्रक्रिया है जिसके द्वारा शिक्षक शिक्षार्थियों को ज्ञान, कौशल, दृष्टिकोण और मूल्यों को प्राप्त करने में मार्गदर्शन, प्रेरणा और सहायता प्रदान करता है।)
> Involves interaction between teacher and learner
(इसमें शिक्षक और शिक्षार्थी के बीच अंतःक्रिया शामिल होती है।)
> Aims at behavioral change
(इसका उद्देश्य व्यवहार में परिवर्तन लाना है।)
> Uses planned methods and techniques
(इसमें नियोजित विधियों और तकनीकों का उपयोग किया जाता है।)
> Essential in education and extension work
(शिक्षा और विस्तार कार्य में यह अनिवार्य है।)
