Behaviour: Cognitive, affective, psychomotor domain, Cognitive skills

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OUTLINE NOTES
Behaviour (व्यवहार):- 
> Behaviour is how someone acts. 
(व्यवहार यह है कि कोई कैसे कार्य करता है।)
> It is what a person does to make something happen, to make something change or to keep things the same. 
(यह वही है जो एक व्यक्ति कुछ घटित करने के लिए, कुछ परिवर्तन करने के लिए या चीज़ों को वैसा ही बनाए रखने के लिए करता है।)
> Behaviour is a response to things that are happening: 
(व्यवहार उन चीज़ों की प्रतिक्रिया है जो घटित हो रही हैं:)
i. Internally (आंतरिक):- Thoughts and feelings. 
(विचार और भावनाएं।)
ii. Externally (बाह्य):- The environment, including other people.
(पर्यावरण व अन्य लोग)

Types of learning domains (सीखने के डोमेन के प्रकार):- Here are the three domains of learning and the areas of student development they influence:
(यहां सीखने के तीन क्षेत्र हैं और छात्र विकास के वे क्षेत्र हैं जिन पर वे प्रभाव डालते हैं:)
1. The cognitive domain (संज्ञानात्मक डोमेन):-
> The cognitive domain focuses on six intellectual skills that educational psychologist Benjamin Bloom organized based on the sequence in which students develop them. This concept is known as Bloom's Taxonomy. 
(संज्ञानात्मक डोमेन छह बौद्धिक कौशलों पर केंद्रित है जिन्हें शैक्षिक मनोवैज्ञानिक बेंजामिन ब्लूम ने उस क्रम के आधार पर व्यवस्थित किया है जिसमें छात्र उन्हें विकसित करते हैं। इस अवधारणा को ब्लूम के वर्गीकरण के रूप में जाना जाता है।)

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